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Madeleine Chauvet August 17, 2020 Mathe-Spiele

Wählen Sie Arbeitsblätter, die für das Kind geeignet sind, da Kinder leicht entmutigt werden können, wenn sie die Aktivität nicht ausführen können. Gut illustrierte Arbeitsblätter mit Cartoons sprechen auch eher Kinder an. Arbeitsblätter, die häufige Situationen verwenden, auf die Kinder zu Hause, in der Schule, auf dem Markt usw. stoßen, und die gemeinsame Objekte verwenden, die Kindern bekannt sind, wären relevanter. Kindergarten-ABC-Arbeitsblätter sind eine unterhaltsame und interessante Möglichkeit für Kinder, ihre ersten Schritte zum Erlernen ihrer ABCs zu unternehmen. Der Kindergarten ist eine aufregende Zeit für Kinder, möglicherweise das erste Mal, wenn sie mit vielen anderen Kindern in ihrem Alter in einer formelleren Schulumgebung sind. Das kann Spaß machen, es kann auch zu etwas Druck für Kinder führen. Die Verwendung von ABC-Arbeitsblättern für Kindergärten, um Kindern den Einstieg zu erleichtern und ihr Lernen zu verbessern, kann das Lernen interessanter machen.

Sie wissen, wer diese Schüler sind. Egal, was Sie als Lehrer tun, sie hassen nur Mathe. Vielleicht gibt es ein einfaches Konzept, das sie in den früheren Klassen nie aufgegriffen haben, oder vielleicht interessieren sie sich einfach nicht für Zahlen. Sie können den Unterricht so spannend wie möglich gestalten, aber einige Kinder interessieren sich nur mehr für andere Fächer. Eine Möglichkeit, die Schüler zu motivieren, die wirklich lieber in einer anderen Klasse wären, sind computergestützte Mathe-Spiele. Mathe-Spiele ersetzen nicht die Notwendigkeit eines Lehrers. Es gibt nichts, was Lernsoftware in Mathematik unterrichten kann, was ohne Lehrer unterrichtet werden kann. Mathematik ist eines der Fächer, für die wirklich ein Lehrer erforderlich ist. Mathe-Spiele können jedoch verwendet werden, um im Mathe-Klassenzimmer zu stärken und zu belohnen.

Eine großartige Sache bei diesen Spielen ist, dass Sie und Ihre Schüler wahrscheinlich bereits mit den Originalversionen der Spiele vertraut sind. Dies erleichtert Ihre Arbeit erheblich, da das Erlernen des Spiels keine große Sache ist, da die meisten Spieler das ursprüngliche Spiel gesehen oder gespielt haben. Auf diese Weise können Kinder schneller ins Spiel kommen und noch schneller Fraktionsfähigkeiten aufbauen! Um ein einfaches Konzentrationsspiel zu erstellen, erstellen Sie Sätze von Bruchwortkarten und die entsprechenden Bildkarten. Die Schüler legen die Kartensätze verdeckt aus. Dann wählen sie abwechselnd zwei Karten aus, um Übereinstimmungen zu finden. Wenn eine Übereinstimmung gefunden wird, behalten sie ihre übereinstimmenden Karten und ihr Zug geht weiter. Wenn nicht, drehen sie die Karten zurück und der nächste Spieler sucht weiter nach Übereinstimmungen. Zum Beispiel würde ein Spieler ein Match haben, wenn er die Bruchwörter zwei Drittel und ein Bild umdrehen würde, das zwei Drittel auf einer Karte schattiert zeigt. Der Gewinner ist die Person, die die meisten Karten hat.

Das Alphabet-Lied: Dies bleibt eine schöne Art, das Alphabet zu üben. Singe es langsam und singe es oft. Wenn Sie eine große Alphabet-Tabelle haben und beim Singen auf jeden Buchstaben hinweisen, ist dies von großem Wert. Sie können allen Kindern Briefkarten in der richtigen Reihenfolge geben (Alphabet-Karteikarten). Sie können jeden Buchstaben hochhalten, während er gesungen wird. Zeigen Sie Kindern eine Zeitschrift oder ein Bilderbuch. Bitten Sie sie, alle Instanzen des angegebenen Buchstabens auf einer beliebigen Seite zu identifizieren. Verteilen Sie Briefkarten an alle Kinder. Rufen Sie einen Brief. Das Kind mit dieser Karte muss vor die Klasse kommen und den Brief zeigen. Teilen Sie die Klasse in zwei Gruppen. Geben Sie eine Gruppe Briefkarten. Geben Sie anderen Gruppen verschiedene Objekte. Die erste Gruppe hält einen Brief hoch. Die zweite Gruppe sollte ein Objekt hochhalten, das mit diesem Buchstaben beginnt.

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Es sollte darauf geachtet werden, dass Kinder Arbeitsblätter erhalten, zu denen sie in der Lage sind. Dies beinhaltet das kontinuierliche Verstehen und Überwachen des Kindes, da das Leistungsniveau verschiedener Kinder oft sehr unterschiedlich ist. Das Arbeitsblatt sollte das Kind herausfordern, aber nicht überwältigen. Wenn das Arbeitsblatt zu einfach oder zu repetitiv ist, kann es das Kind langweilen und es wäre nicht glücklich. Wenn die Aktivität zu schwierig ist, würde es sie frustrieren und sie würde nicht gerne mehr Blätter aufnehmen. Die Kinder sollten es lieben, die Arbeitsblätter zu machen; Sie sollten nicht auf sie gestoßen werden. Es wäre auch nicht sehr produktiv, nur Arbeitsblätter wiederholt zu machen. Sie sollten auch eine Reihe von physischen Spielen und Aktivitäten haben, die die erlernten Konzepte verstärken.

Lehrer und Eltern sind grundsätzlich die Hauptnutzer von Arbeitsblättern. Es ist ein wirksames Hilfsmittel, um Kindern das Schreiben beizubringen. Es gibt viele Arten von Arbeitsblättern. Es gibt die Arbeitsblätter zum kursiven Schreiben und die Arbeitsblätter zum Kindergarten. Letzteres befasst sich mehr mit dem Schreiben von Briefen und Zahlen. Dies wird normalerweise Kindern im Alter von vier bis sieben Jahren gegeben, um ihnen zuerst das Schreiben beizubringen. Durch diese Arbeitsblätter lernen sie die Muskelkontrolle in ihren Fingern und am Handgelenk, indem sie wiederholt den Strichen des Schreibens jedes Buchstabens folgen. Diese Schreibarbeitsblätter enthalten nachvollziehbare Muster der verschiedenen Striche beim Schreiben von Buchstaben. Durch die Verfolgung dieser Muster lernen Kinder langsam, wie ein Buchstabe aufgebaut ist.

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